Model SAMR i Taxonomia de Bloom

En llegir l’article de Rubén Puentedura, he pogut comprendre millor el model Samr i la Taxonomía de Bloom. El nom d’aquest sistema d’anàlisi d’aplicacions, es deu a les sigles, en anglès, del procés que s’hauria de seguir per millorar la integració de les TIC al disseny d’activitats (Substitution, Augmentation, Modification, Redefinition). Es basa en un model de dues capes i quatre nivells (del superior al inferior):

mSchools al Mobile World Congress

mSchools es tracta d’un programa impulsat per Mobile World Capital Barcelona que posa a disposició dels professionals del sector educatiu iniciatives per incloure les noves tecnologies en les metodologies dels centres.

Anàlisi interactivitat

Avui dia, són tantes les aplicacions creades per als infants i que tenim a l’abast que, a vegades ens resulta difícil escollir-ne la millor. Per això, a continuació us deixo alguns aspectes a tenir en compte a l’hora d’analitzar una aplicació:

Presentació

Sóc la Noemí Polo, estudiant del segon curs del grau en Mestre d’Educació Infantil a la Universitat de Girona i de la menció de TIC (Tecnologies de la Informació i la Comunicació).